martes, 26 de diciembre de 2017

PROYECTO DE HERMANAMIENTO: EL RETRATO

Desde el área de Plástica , en sexto de primaria, estábamos trabajando el retrato y se nos ocurrió que una de las mejores formas de acercarnos a nuestros hermanos y hermanas de 3º de Infantil podía ser a través de  esta actividad. 
Tal y como señala la RAE un retrato es : 

 "Descripción de la figura o caráctero seade las cualidades físicas o morales de una persona"

 "Combinación de la descripción de los rasgos externos e internos de una persona"

De esta manera el poder realizar el retrato del otro, no solo nos permitió trabajar la representación plástica de como es una persona, sino que a través de nuestro ojos, de nuestra mirada pudimos ser capaces de ver rasgos internos que nos hablaban del carácter, de su forma de relacionarse,... permitiéndonos  de esta manera conocernos un poco mejor a través de la observación, la escucha, la paciencia,...

Ahora es a vosotros a los que os toca utilizar esa mirada para conocer un poquito mejor la actividad realizada, todo ello a través de los vídeos en los que se narra una historia  donde los retratos a veces espontáneos, otras posados, os van a contar la emoción de cada momento. 










viernes, 22 de diciembre de 2017

CINE SAN ROQUE PRESENTA

Las clases de tercer ciclo hoy se han convertido en salas de cine, donde los alumnos han disfrutado de las películas que votaron a través del blog a lo largo de esta semana. Cada uno ha accedido a la sala correspondiente con su entrada y han podido disfrutar de palomitas y película con compañeros de otras clases.









SOLUCIÓN AL ÚLTIMO DESAFÍO DE AÑO

Al principio del pasillo hay tres interruptores, A,B y C, nuestro personaje pulsa el interruptor A, espera 10 minutos, lo apaga, pulsa el B y atraviesa el pasillo. Al abrir la puerta se puede encontrar con tres situaciones: Si la luz esta encendida el pulsador será el B. Si la luz esta apagada y la bombilla caliente será el A. Y si esta apagada y la bombilla fría será el C.



¡ FELICES VACACIONES!!!!

DECORACIÓN DE NAVIDAD

Las familias y alumnos habéis contribuido a la decoración del cole durante estas fechas. Antes de colgarlos en los árboles, posaban para la foto.



 






POSTALES PARA FELICITAR LAS FIESTAS

Como ya es tradición, desde el colegio todas las clases preparan postales para felicitar las fiestas, de las cuales salen elegidas dos para la felicitación oficial.
Este año en 6º de primaria, desde el área de plástica, hemos decidido utilizar elementos naturales que nos han ayudado a crear nuevas formas, nuevas imágenes,... ¿ Qué puede ser una hoja? y ¿ una piedra?, así fue como empezó la sesión de creación. A veces tenemos que buscar nuevos caminos que nos lleven a crear algo nuevo.
Os dejamos un vídeo con los resultados.





miércoles, 20 de diciembre de 2017

ÚLTIMO DESAFÍO DEL AÑO

EL INTERRUPTOR. Un hombre esta al principio de un largo pasillo que tiene tres interruptores, al final hay una habitación con la puerta cerrada. Uno de estos tres interruptores enciende la luz de esa habitación, que esta inicialmente apagada.

¿Cómo lo hizo para conocer que interruptor enciende la luz recorriendo una sola vez el trayecto del pasillo?

Pista: El hombre tiene una linterna

Solución al reto anterior: Se llama Ana

martes, 19 de diciembre de 2017

CARTELERA DE CINE CEIP SAN ROQUE


Este viernes las salas de cine del  CEIP San Roque van a proyectar cuatro
películas diferentes. Cada alumno dispondrá de una entrada para acceder a la sala que prefiera y que tenga butacas libres.
Para seleccionar las películas que se van a proyectar tenéis que votar por dos de las que figuran en el siguiente listado. Los votos se harán con un comentario en el blog en el cual especifiquéis el título de la peli, el nombre del alumno y la clase. El jueves a las 14 horas se hará el recuento de los votos. Aquellos que no contengan nombre no serán validos.
Si hay alguna película que no  conocéis podéis pinchar sobre la imagen para leer su argumento y ver el trailer.


LISTA DE PELÍCULAS

Resultado de imagen de los mundos de coraline
ARGUMENTO
Resultado de imagen de la ladrona de libros
ARGUMENTO
Resultado de imagen de el despertar de la fuerza
ARGUMENTO
Resultado de imagen de la vida de pi
ARGUMENTO

      


Resultado de imagen de COMO ENTRENAR A TU DRAGON
ARGUMENTO
Resultado de imagen de tadeo jones 2 el secreto del rey midas
ARGUMENTO
Resultado de imagen de cuento de navidad
ARGUMENTO
Resultado de imagen de MI AMIGO EL GIGANTE
ARGUMENTO
        

lunes, 18 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

El Padre de Ana tiene 4 hijas. Una se llama Ena, otra Ina y otra Ona. ¿Cómo se llama la otra hija?

Solución al reto anterior: Julia

viernes, 15 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

EL TEST. Tomás, Pedro, Jaime, Susana y Julia realizaron un test. Julia obtuvo mayor puntuación que Tomás, Jaime puntuó más bajo que Pedro pero más alto que Susana, y Pedro logró menos puntos que Tomás. ¿Quién obtuvo la puntuación más alta ?

Solución al reto anterior: Los Brown

miércoles, 13 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

LA HILERA DE CASAS. En una hilera de cuatro casas, los Brown viven al lado de los Smith pero no al lado de los Bruce. Si los Bruce no viven al lado de los Jones, ¿quiénes son los vecinos inmediatos de los Jones?

Solución al reto anterior: el número buscado es el 204.862

lunes, 11 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

EL NÚMERO. Buscamos un número de seis cifras con las siguientes condiciones. 
- Ninguna cifra es impar. 
- La primera es un tercio de la quinta y la mitad de la tercera. 
- La segunda es la menor de todas. 
- La última es la diferencia entre la cuarta y la quinta


Solución al reto anterior:
En minuto y medio un niño se come un pastel. En tres minutos dos pasteles. En 30 minutos 20 pasteles. Para comerse 60 en media hora se necesitan 3 niños

viernes, 8 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

PASTELES PARA NIÑOS. Un niño y medio se comen un pastel y medio en un minuto y medio. ¿Cuántos niños hacen falta para comer 60 pasteles en media hora?

Solución al reto anterior:

problemas de logica

miércoles, 6 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

COLOCANDO NÚMEROS (3). Colocar un número en cada cuadro de una tabla de 3 filas x 3 columnas, teniendo en cuenta que:  
logica
a) 4, 5, 6, están en la horizontal superior. 
b) 7, 8, están en la horizontal inferior. 
c) 2, 3, 4, 5, 8, 9, no están en la vertical izquierda. 
d) 1, 5, 6, 7, 8, 9, no están en la vertical derecha. 


Solución al reto anterior:
la distancia entre rey y sota es inferior a la que separa al rey del as, que a su vez es menor de la que media entre rey y caballo. Como solo hay cuatro naipes, el rey debe estar junto a la sota, y el rey y el caballo en ambos extremos. En forma similar, la distancia entre espadas y bastos es menor de la que hay entre espadas y copas, que a su vez es inferior a la distancia entre espadas y oros. Por tanto, las espadas están junto a los bastos, y espadas y oros se encuentran en los extremos. Puesto que el caballo esta a la derecha de los bastos, no puede estar en el extremo izquierdo. De modo que tenemos, de izquierda a derecha: el rey de oros, la sota de copas, el as de bastos y el caballo de espadas

lunes, 4 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEl DÍA

LA BARAJA ESPAÑOLA. En una mesa hay cuatro cartas en fila: 
1. El caballo esta a la derecha de los bastos. 
2. Las copas están mas lejos de las espadas que las espadas de los bastos. 
3. El rey esta mas cerca del as que el caballo del rey. 
4. Las espadas, mas cerca de las copas que los oros de las espadas. 
5. El as esta mas lejos del rey que el rey de la sota. 
¿Cuáles son los cuatro naipes y en qué orden se encuentran?


Solución al reto anterior:
logica

viernes, 1 de diciembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

COLOCANDO NÚMEROS (1). Colocar un número en cada cuadro de una tabla de 3 filas x 3 columnas, teniendo en cuenta que: 
problemas de logica 

a) 3, 6, 8, están en la horizontal superior. 
b) 5, 7, 9, están en la horizontal inferior. 
c) 1, 2, 3, 6, 7, 9, no están en la vertical izquierda. 
d) 1, 3, 4, 5, 8, 9, no están en la vertical derecha


Solución al reto anterior: la mujer de Dionisio.
El orden siguiendo las agujas del reloj es: Armando, mujer de Dionisio, Basilio, mujer de Armando, Carlos, mujer de Basilio, Dionisio y mujer de Carlos

miércoles, 29 de noviembre de 2017

Y TÚ ¿ A QUÉ JUEGAS?

Como ya sabéis por la nota que sacaron ayer los chicos, mañana en el colegio vais a disponer durante una hora y media de variedad y cantidad de juegos que no sólo divierten, sino que además educan. En nuestra clase, esta mañana hemos estado probando y conociendo alguno de ellos. Juegos donde la estrategia, el cálculo, la atención, la lógica y la percepción espacial se dan la mano de una manera lúdica y divertida. 

Os esperamos mañana para qué en familia podáis disfrutar como nosotros lo hemos hecho esta mañana en clase. 




















 



 

DESAFÍO DEL DÍA

COMIENDO EN EL RESTAURANTE. Armando, Basilio, Carlos y Dionisio fueron, con sus mujeres, a comer. En el restaurante, se sentaron en una mesa redonda, de forma que: 
- Ninguna mujer se sentaba al lado de su marido. 
- Enfrente de Basilio se sentaba Dionisio. 
- A la derecha de la mujer de Basilio se sentaba Carlos. 
- No había dos mujeres juntas. 
¿Quién se sentaba entre Basilio y Armando


Solución al reto anterior: primero pasa la cabra , la deja en la otra orilla y regresa a por el lobo. Cruza al lobo y regresa con la cabra. Deja la cabra y cruza con la lechuga, deja la lechuga con el lobo y regresa por la cabra.

lunes, 27 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

EL PASTOR Un pastor tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga a la otra orilla de un río, dispone de una barca en la que solo caben el y una de las otras tres cosas. Si el lobo se queda solo con la cabra se la come, si la cabra se queda sola con la lechuga se la come, ¿cómo debe hacerlo?

Solución al reto anterior: El condenado dijo " Moriré en la hoguera" Si esta frase es cierta, el condenado debe morir envenenado. Pero en este caso ya es falsa. y si es falsa, debe morir en la hoguera, pero en este caso es verdadera. El condenado fue indultado.

sábado, 25 de noviembre de 2017

HERMANAMIENTO

Al inicio de curso siempre me gusta preguntar al grupo clase qué les gustaría hacer durante ese año. Tanto los de una clase como los de otra coincidieron en un punto, realizar actividades para los pequeños. Así que, hablando con las tutoras de 5 años surgió la idea. ¿ Por qué no realizar un hermanamiento entre las clases? Todas compartimos algo especial, este es nuestro último año de etapa. . El curso que viene los de infantil pasarán a primaria, a un recreo más grande, a subir escaleras,... y los de primaria dejarán el colegio para pasar al instituto. ¿ Por qué no compartir este cambio, este último curso, esos nervios,...?
Y así es como comienza este proyecto tan bonito y especial. 

Os voy a ir narrando como va esta historia ya comenzada, aunque inacabada. 

Después del Pilar, las clases de 6º les mandamos una carta a los peques para preguntarles que les parecía la idea del hermanamiento. Esperamos ansiosos su respuesta y nos alegramos mucho cuando vimos que les hacía la misma ilusión que a nosotros. A partir de ese momento les propusimos emparejarnos, conocernos y por qué no realizar alguna actividad juntos. 
De momento os dejamos con unos vídeos que resumen  las dos primeras sesiones de conocimiento de cada clase y otro en el que podéis ver cada pareja de hermanos. Además os dejamos los enlaces a las noticias que han colgado en su  blog, las clases de Infantil para qué también podáis ver como viven esta experiencia.

NOTICIAS DE LA CLASE DE 5 AÑOS B 

NOTICIAS DE LA CLASE DE 5 AÑOS A













INICIÁNDONOS EN UN NUEVO LENGUAJE

Ayer nos acercamos al conocimiento de un nuevo lenguaje, EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. Estamos rodeados de objetos, máquinas,...  que constantemente lo utilizan por lo que es necesario que nuestros alumnos puedan conocer en qué consiste y como funciona. Para ello, vamos a utilizar un recurso gratuito al alcance de cualquier profesor o alumno como es la página CODE.ORG. De momento, para iniciarnos hemos comenzado con el curso de programación de Star Wars. La página permite que cada alumno desde un dispositivo conectado a Internet pueda ir realizando las diferentes actividades para conseguir superar el curso y obtener su certificado. A su vez , yo como maestra puedo ir viendo el progreso a nivel individual y así poder ir proponiendo nuevas tareas en función del avance de cada uno. 

Os dejo unas fotos del momento. 











viernes, 24 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

EL EXPLORADOR CONDENADO. Un explorador cayó en manos de una tribu de indígenas, se le propuso la elección entre morir en la hoguera o envenenado. Para ello, el condenado debía pronunciar una frase tal que, si era cierta, moriría envenenado, y si era falsa, moriría en la hoguera. ¿Cómo escapó el condenado a su funesta suerte? 

Solución al reto anterior: El galgo

ENLACE CURSO DE PROGRAMACIÓN



STAR WARS

miércoles, 22 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA


LOS CUATRO PERROS. Tenemos cuatro perros: un galgo, un dogo, un alano y un podenco. Éste último come más que el galgo; el alano come más que el galgo y menos que el dogo, pero éste come más que el podenco. ¿Cuál de los cuatro será más barato de mantener?


Solución al reto anterior: En coche

lunes, 20 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

SEIS AMIGOS DE VACACIONES. Seis amigos desean pasar sus vacaciones juntos y deciden, cada dos, utilizar diferentes medios de transporte; sabemos que Alejandro no utiliza el coche ya que éste acompaña a Benito que no va en avión. Andrés viaja en avión. Si Carlos no va acompañado de Darío ni hace uso del avión, podría Vd. decirnos en qué medio de transporte llega a su destino Tomás.

Solución al reto anterior: Más bajo

domingo, 19 de noviembre de 2017

SUMMERTIME: Un viaje a través del Jazz

El viernes, las clases de 6º de Primaria, tuvimos el gran privilegio de asistir a una de las actividades didácticas  programadas por el Ayuntamiento de Zaragoza en el Auditorio, con motivo de la celebración del Festival de Jazz. Disfrutamos de un magnífico espectáculo que llevo de viaje a nuestros chicos y chicas a través de diferentes estilos o manifestaciones musicales( blues, dixie,...). Una gran actividad que nos acerca a una gran cultura musical, a veces desconocida por muchos de los alumnos. 



viernes, 17 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

SILENCIO. Si Ángela habla más bajo que Rosa y Celia habla más alto que Rosa, ¿habla Ángela más alto o más bajo que Celia?

Solución al reto anterior: sumas los dos primeros y restas el primer número menos el segundo número.
ejemplo: 3-1= 2
              3+ 1 = 4
Número final = 24


miércoles, 15 de noviembre de 2017

lunes, 13 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

De noche tenemos un apagón en todo el vecindario. Si tenemos 10 pares de calcetines de dos colores diferentes en un cajón... ¿Cuántos calcetines tenemos que coger para asegurarnos coger un par del mismo color?


Solución al reto anterior: 
22 x 2 + 22 = 66
44 : 4 + 44 = 55
(77 + 77) : 7  = 22

viernes, 10 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

Con los siguientes números, y utilizando dos o tres operaciones matemáticas como máximo. ¿Cómo alcanzarías la solución?

 a) 22222 = 66
 b) 44444 = 55
 c) 77777 = 22


Solución al reto anterior: se habrán cruzado tantas veces como vueltas hayan dado los dos, es decir 24 veces.

miércoles, 8 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA


Pepe y Juan van a practicar deporte. A la una del mediodía salen los dos de un mismo punto y empiezan a correr por una pista circular. Pepe corre en el sentido de las agujas del reloj y Juan en sentido contrario. A las 3 de la tarde los dos se encuentran de nuevo en el punto de partida. Si Pepe ha dado 10 vueltas a la pista y Juan ha dado 14 vueltas a la pista. ¿Cuántas veces se han cruzado durante la carrera?


Solución del reto anterior:  11. El signo más quiere decir más la mitad de.

lunes, 6 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA


Mira la serie y adivina el número que falta sabiendo que el signo + no quiere decir más :
1 + 4 = 3
4 + 6 = 7
6 + 4 = 8

8 + 6 = 

Solución reto anterior: una. En cuánto metas una bola la caja ya no estará vacía.

viernes, 3 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

¿Cuántas bolas de 10cm de diámetro pueden meterse en una caja vacía, en forma de cubo y 1m de lado?



Solución al reto anterior: Ninguno. Los números capicúas   entre 200 y 300 tendrían que terminar en 2 y todos los números pares son divisibles por dos por lo que ya no serían números primos.

miércoles, 1 de noviembre de 2017

DESAFÍO DEL DÍA

Sabemos que números primos capicúas entre 100 y 200 hay 5 que son: 101, 131, 151, 181 y 181. Números primos capicúas entre 300 y 400 hay 4 que son: 313, 353, 373 y 383. ¿Cuántos números primos capicúas hay entre 200 y 300?


Solución al reto anterior: Si es posible.  1+1+5+13 = 20

martes, 31 de octubre de 2017

HALLOWEEN EN 6º B

Que guapos estaban los chicos y chicas de 6ºB posando en el fantástico Photocall, preparado en el Hall por las maestras de Ingles, y dentro del terrorífico escenario montado por el AMPA para el bosque del terror que se celebró el pasado sábado.